来源:琅琊新闻网
2021-03-19 16:48:03
为进一步巩固和提升全市“师德师风建设年”活动成效,全面加强和改进新时代师德师风建设,经研究,我市决定在全市教育系统开展“师德师风建设深化年”活动,并制定《临沂市教育局师德师风建设深化年活动实施方案》。
“师德师风建设深化年”活动于2021年2月启动,12月底前结束,共分为四个阶段。谋划部署(2021年2月底-3月上旬)。各县(区、开发区)教育主管部门、各学校要结合本地本校实际,研究制定具体活动方案,明确活动路线图和时间表;学习宣传(2021年3月中旬)。学校组织全体教师深入学习中央和省、市关于师德师风建设有关文件,特别是市里印发的负面清单、师德考核、专项整治活动等有关文件,确保每名教师熟知相关规定和要求;组织推进(2021年3月下旬-2021年11月)。各县(区、开发区)教育主管部门、各学校按照既定计划,扎实推进师德师风建设各项工作;总结提升(2021年12月)。总结活动中的好经验、好做法,做好宣传推广和示范引领,建立健全长效机制。
据悉,市 教育局在全市开展师德师风突出问题专项整治活动,重点整治以下行为:在职教师组织、参与有偿补课,推荐学生参加有偿补课,举办或变相举办校外培训机构等行为;体罚或变相体罚学生等行为;收受学生和家长礼品礼金等行为;擅自违规向学生或家长推荐图书报刊、教辅材料、社会保险等行为;敷衍教学,让家长代为评改作业等行为;其他违反师德师风有关规定的行为。
市教育局要求,各县(区、开发区)教育主管部门和各学校要充分认识师德师风建设的重要性和紧迫性,确保活动扎实开展、有序推进、取得实效。将把教育行政部门及学校师德师风建设落实情况作为教育督导考核的重要内容之一,并适时组织抽查或专项督查。及时发现和总结活动中的好经验、好做法,将其转化为理论研究新成果或制度创新,推动师德师风建设工作制度化和长效化。
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上好师德师风教育“第一课”,3月、9月“开学季”,分别组织开展1次师德专题教育活动,采取师德师风报告、演讲、知识测试等形式,加强正面典型教育和反面案例警示,引导广大教师强化规则意识,践行师德规范,恪守师德底线。年内联合有关单位打造1-2处市级师德涵养基地。
将师德考核摆在教师考核的首要位置,采取师德满意度测评、教师自评、教师互评、学校考核小组综合评议等方式,在全市范围内以学校为单位组织实施师德考核工作,全面客观评价教师的师德表现。考核结果作为职称评聘、评先树优、晋升工资、实施奖惩的重要参考依据,并与年终奖励性绩效奖金挂钩。以学校为单位,为每名在职在岗教师建立个人师德档案,如实记录教师师德情况。
针对家长反映强烈的在职教师有偿补课、体罚学生等败坏师德的行为,利用网络问卷等方式,以学校为单位对教师开展师德师风满意度测评。测评每学期开展1次,一般在学期末进行。2021年春季开学两周内组织开展首次测评。师德满意率低于80%的教师,学校须督促其整改;连续两次低于70%或单次低于60%的教师,应调整现工作岗位。
采取专项督查、实地暗访、发动学生家长举报、媒体监督等形式,在全市组织开展师德师风突出问题专项整治行动,严肃查处中小学教师组织、参与有偿补课等师德失范突出问题。在局网站等平台公布各县区监督举报信箱和电话。对查实的师德失范问题严重的教师,严格按照《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》等有关规定,依规依纪给予处分。
各县(区、开发区)教育主管部门要指导学校完善人事聘用合同,将在职教师“不组织、参与有偿补课”等内容列入在职教师人事聘用协议,明确规定在职教师违反上述内容的,学校可单方面解除聘用合同。
记者 庞尊利
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