网课APP火爆网络 临沂家长们都在怎么选？

临沂艾创机器人俱乐部学生学习编程。 

你给孩子报名了吗？在线辅导、英语教学、作文直播课等一系列网课火爆网络，9.9元、19.9元、29.9元、49.9元……低价试听、明星推荐、拓展思维等一堆噱头吸引了众多学生家长争相购买。

然而，并不是所有家长都认可网课，他们也说出了自己的担忧。临沂大学教育学院院长张洪高教授认为，线上课程只是线下课程的补充，家长不应该跟风报名，而是要根据孩子的实际学习情况和兴趣爱好有针对性的做出选择。

低价试听、拓展思维，击溃家长心理防线 

近日，有细心地家长发现，只要你随手打开一款短视频平台，就会被推送各种网课的广告，9.9元、、19.9元、29.9元、49.9元等低价试听，甚至是免费试听，外加拓展思维、数种解题妙招、明星推荐等噱头，成为击垮最后的心理防线。

“刷抖音时，经常刷到猿辅导、学而思、编程猫、叽里呱啦等网课广告，价格比线下的辅导班便宜太多了，原价几百元甚至上千元的网课，现在只需要几十元就可购买，我一看特别划算就忍不住给孩子购买了。”实际上，家长张春霞也是抱着试试看的心态购买的，主要是看到这些网课趣味性十足，能够激发孩子的学兴趣。

记者调查发现，目前网络上销售的网课琳琅满目，语数英在线辅导，幼儿园英语教学，少儿编程学习，线上美术培训......几乎是大部分线下培训的内容都能通过线上教学实现，这也给不少学生和家长带来了更多的选择。

兰山区某幼儿园家长陈先丽称，为了培养孩子的英语语感，她给4岁的儿子购买了某品牌线上少儿英语课程。“起初只是购买了9.9元的试听课，每天打卡之后还会全额返现，就相当于0元试听，结果几节课上完后我发现孩子很感兴趣，还有继续学习的愿望，就花2000多元购买了系列课程。”陈先丽说，还赠送了多种教具、绘本、卡片等，她尽量保证每天陪伴、监督孩子学习，按目前上课情况来看，效果还是很不错的。

家长各持己见，有认同也有反对 

今年以来，网课APP火爆网络，越来越受到学生和家长的认可。记者随机采访30位学生家长发现，八成以上的家长手机内都下载安装了多种网课APP，口算、作业辅导、英语、编程......

面对各式各样的网课APP，部分家长比较认可，他们纷纷表示，这些网课趣味性高，动画方式教学，一些课程对于开拓孩子思维很有帮助。“语言学习要多学多练，读初中的大女儿购买了英语网课，还能与外教一对一上课，对英语的学习很有帮助。”学生家长赵先生告诉记者，而5岁的儿子正是学习语言、开拓思维的阶段，上幼儿园时间又比较充足，他就给儿子购买了思维课程和英语课程，每天放学回家，有模有样地坐在沙发上上课。

起初，赵先生也担心孩子会因此迷恋电子产品，于是，他与孩子事先约定好，固定上网课时间。一段时间，坚持下来，他认为学习效果还不错。“试听课结束了，我就给孩子购买了整套课程。”赵先生说，网课特备考验孩子的自制力和自律性，如果孩子做不到，就很难达到预期的效果。

采访中，不少家长也提出了反对意见，他们认为这些网课的宣传过于夸张，容易给家长造成误导。“一些网课试听的推送广告，给我的感觉就是，如果我不给孩子报名，我就不是一个合格的家长；如果孩子不上这些网课，以后就在学习上没有任何突破和成就。”作为学生家长，陆女士对此有些难以接受，她并不否认网课的优势，但不见得适合所有的孩子。倘若孩子在学校的功课就已经学得很累了，几乎是没有经历去学习网课的。

“阅读理解不用看原文就能找到答案，这是不是有点儿太夸张了？”陆女士表示，这既是网课的卖点，也是击中家长的必杀技。在实际学习过程中，不少家长对作文、阅读理解的学习感到苦恼，而这个“万能钥匙”正好能打开这把锁。然而，这些网课的效果真有这么神奇吗？陆女士认为不尽其然。

网课有独特的优势，但学生坚持是难点 

“你家孩子报名学习编程了吗？”在众多的网课学习之中，编程的学习算是后起之秀，逐渐走进学生和家长的认知之中。采访中，记者发现，一些家长都给孩子报名了编程课程，线上和线下都有。

根据某短视频平台推送的编程学习广告，原价789元的编程课程限时特惠只需49元，通过编程学习可以开发智力，锻炼数理能力，升学加分，戒游戏网瘾......由于线下编程培训动辄上万元的培训课程让很多家长望而却步，而线上编程课程的“超低价”让不少学生和家长心动不已。

记者实地采访多家编程培训机构发现，网上编程课程和线下编程培训课程还是有所不同。“线上编程课程主要以软件教学为主，而线下编程课程是软件和硬件相结合的，让抽象的教学内容更加形象化、具体化，增加了编程课程的趣味性。”临沂艾创机器人俱乐部的负责人徐强告诉记者，对于编程的学习而言，前期线上课程还是比较占优势的，但是从长期学习来看，线下课程一方面有老师面对面的指导，同学之间的相互探讨，另一方面，对于编程而言竞技交流至关重要，也是创意创新的源泉。

线上编程课程受到一些家长的认可，必然有其存在的市场价值。而在网课学习过程中，学生能够坚持下来才是取胜的关键。“线下培训机构的学生中，也有报过线上编程课程的，但是很多孩子都很难坚持学下来。”徐强说，网课对孩子的自律性要求相对要高很多，如果家长能够有充足的时间陪伴和监督孩子，可以尝试报名网上编程，这对于其他网上课程也是同样适用的。

针对目前网上比较火爆的知名编程课程，徐强认为，试听课程能够激起孩子的学习兴趣，但是无法让家长和孩子了解全部课程体系。同时，编程对孩子逻辑思维的培养、智力的开发等方面的作用是一个长时间循序渐进的培养过程，但并不像线上编程课程宣传的那么夸张，更不是万能的。

专家说法： 

线下课程为主，线上课程是补充 

随着各种网课APP火爆来袭，受到一些家长和学生的青睐，究竟是否选择和如何选择这些网课成为众多家长的困扰。对此，记者联系了临沂大学教育学院院长张洪高教授，他分析称，在实际教学过程中，学生应以线下课程为主，而线上课程可以作为线下课程的补充。

张洪高教授认为，受疫情影响，今年以来网课APP的发展迎来了巅峰时刻。其实，从总体效果来看，线上课程不如线下课程的效果好。但是针对学有余力的学生而言，可以适当选报一些线上课程，前提取决于孩子的学习兴趣。倘若孩子确实没有兴趣，又没有时间，还是尽量不要给孩子增加负担。

“孩子的成长也是有规律的，家长应该遵循规律，切记不要拔苗助长。”张洪高教授说，每个家长应该根据孩子的实际情况、兴趣爱好等，有针对性的培养孩子，而不是一味地盲目跟风，反而不利于孩子的成长。

临报融媒记者 庞尊利

[责任编辑：杨凡、李春晓]

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