来源:沂蒙晚报
2017-03-16 09:38:03
3月15日,省教育厅下发《山东省学校创客空间建设指导意见》,各学校可从电脑设计、人工智能、创意制作、影视制作中选择一个或多个适合本校特点的项目,建立学校创客空间,以后学生在学校就可以接触到无人机、机器人等具备科技感又趣味十足的项目了。根据发展目标,2018年底,全省各级各类学校均建立学校创客空间,各县(市、区)建成创客活动中心。
学校创客空间建设将按照“科学规划、顶层设计、整体推进、分步实施”的发展思路,2017年上半年完成全省学校创客空间研究机构、网络服务平台、竞赛活动制度和省级示范区建设;2017年底,各市选择条件成熟的1-2个县(市、区)普及学校创客空间建设,并建成与之配套的创客活动中心;2018年底,全省各级各类学校均建立学校创客空间,各县(市、区)建成创客活动中心,进而形成覆盖全省、布局合理、功能完备的学校创客生态服务体系。
各学校本着分步实施、量力而行的原则,按照相关要求从中选择一个或多个适合本校特点的项目,安排合适的功能用房,配备必要的软硬件设备设施,完成学校创客空间基础建设,为学生参加创客活动提供必要支撑。根据我省发布的《学校创客空间建设基本要求》,创客空间项目包括电脑设计、人工智能、创意制作、影视制作4个主要领域,其中包含3D创意设计、机器人、无人机、创意智造等项目。
我省还将依托全国中小学电脑制作活动,建立并完善我省创客竞赛制度,打造省级创客交流展示平台。开办全省学生机器人联赛,实现竞赛视频直播,发挥融媒体时效性强、覆盖面广、影响面大的优势,扩大创客活动的影响力,营造浓厚的创客文化氛围。
记者金成远
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