秋季学期正式启用新教材 小学阶段新教材“新”在哪？

随着新学期的到来，新教材的正式使用引起热议。对于小学一年级新生家长而言，新教材的难度是否有变化，能否让幼升小的孩子们顺利过渡是他们最关心的问题。8月29日在临沂南京路小学，记者看到了崭新的新版一年级语文、数学和三年级英语教材，均为人教版。而这些新教材到底“新”在哪，记者从一线教师那里得到了答案。

新版一年级语文、数学和三年级英语教材。

语文： 精简教材整体容量 延长拼音学习时间

翻开新版语文教材，最先映入眼帘的依旧是“我上学了”这一板块，但增加了“我是中国人”“我爱我们的祖国”“我是小学生”“我爱学语文”4个小节的内容，加强了爱国教育主题，可以帮助一年级新生快速适应新环境。

“语文统编教材修订后，整体难度是降低了的。”临沂南京路小学语文教师张仁景说，此次修订工作广泛听取了一线教师的反馈意见，同时注重破解以往教学中的重点难点问题。“从教材内容来看，一年级上册的课文从14篇减少到10篇，识字课从10课缩减至8课，识字量从300字调整至280字，对教材整体容量进行了精简。”

一直以来，拼音是一年级语文教学的重要内容之一，是学生识字、学习普通话、阅读与写作的重要工具。但拼音比较抽象，对于6-7岁学生来说有很大的难度，是小学语文学习的第一道难关。在新教材中，“拼音单元”由原来的2个增加到3个，将难度较大的“i u ü y w”拆分为2课时，延长了拼音教学时间，减缓了起始阶段的学习坡度，让一年级学生能有更多时间来认读拼音。

教材整体难度降低，在一线教师看来，这样加强了幼小衔接。通过减轻学生的学业负担，让一年级新生在轻松愉快的氛围中逐渐适应学校生活，为后续学习打下坚实的基础。“新教材在编排上减少了教学内容的压力，也能让我们能够有更多的时间和精力去深入讲解、细致辅导，确保学生真正理解和掌握所学内容。”张仁景说。

数学： 增加“数学游戏”单元 注重幼小衔接

“数学教材最大的变化就是增加了一个‘数学游戏’单元的内容，这是一个创新。”临沂南京路小学数学教师晁涛说。

翻开新版数学教材，可以看到前11页内容均为“数学游戏”单元。曾经那些让一年级学生感到困惑的“准备课”“位置”“认识钟表”，以全新的面貌出现在新教材的“数学游戏”单元，用一个个轻松愉快的游戏，自然而然地将数学知识展现出来，让学习变得生动有趣。

“幼小衔接一直以来是家长和学校十分关心的，如何让一年级新生平稳过渡是关键问题。幼儿园阶段的教育以游戏为主，新教材增加的‘数学游戏’单元，对于刚升入一年级的学生来说是更容易接受的教学形式。”晁涛说，除了数学知识，在“数学游戏”单元，还穿插了规则意识的培养。例如，告诉学生上课时间、发言应举手等应遵守的规则，帮助他们快速适应新身份。

除此之外，在晁涛看来，新教材的编排注重了知识连续性和板块性，由原来的9个单元调整为6个单元，总复习环节变为复习与关联，引导学生构建知识体系。同时，增加了更多与实际生活紧密相关的案例，连接学生的生活经验，帮助学生更好地理解数学概念和原理，了解数学在生活中的应用。

英语： 词汇量有所增加 每单元围绕同一个主题

“新教材很直观的一个变化就是增加了真实的照片作为插图，这在以往的教材中是没有的，同时也增加了不少和中国传统文化相关的内容。”临沂南京路小学英语教师刘蕊说，新教材紧贴现实，情境与语料选择更加鲜活生动，更加贴近现实生活。

在内容编排方面，新版英语教材有很大的变化。“新教材单元开篇页都有一个主题，所有的内容都围绕这个主题展开，内容设置更加有逻辑性，也更能发散学生的思维。”刘蕊说，“单元内容里，AB两个部分依旧是经典框架，但C部分内容很不一样。”例如，在第一个单元“Making friends”的C部分中，学生需要在学习完该单元的知识后，完成制作一份交朋友的思维导图。在其他单元中，则需要完成家庭树、动物绘本、花园纸艺、多彩翻翻书以及生日贺卡等不同主题下的项目式任务。

词汇量要求也有新的变化。刘蕊告诉记者，旧课标要求义务教育小学阶段应学习600-700个单词，其中二级基本词汇为423个，而新课标以使用为导向原则，要求义务教育小学阶段应学习600-800个单词，其中应掌握的二级基本词汇为505个。

记者 宋天健

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