“沂”起学理论｜兰陵县多方赋能推动理论学习走深走实

齐鲁网·闪电新闻6月23日讯 为深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，兰陵县充分发挥机制、创新、督导等要素赋能作用，推动“3+1”理论武装体系工作走深走实。

机制赋能“强骨骼”

学习模式精细化。印发《关于加强全县党员干部理论武装工作的实施方案》等文件，每月印发县直单位、乡镇“3+1”理论武装体系工作要点，明确具体学习形式、内容清单、活动措施。

特色做法制度化。工作谋划高点定位，实施“三千一万”策略，即各级党委（党组）理论中心组成员开展1200余次“走转改”调研活动，县直部门单位提报“学悟见创”活动第一台账1000余项，组织1024名村干部参加“讲故事，学理论”宣讲比赛，组织惠民政策宣讲12000余场。

成熟经验机制化。利用兰陵首发平台，吸纳群众诉求，按照“民有所呼，我有所应”的原则，今年征集了“我为群众办实事”民生项目374项，重点突出超越本职工作的分外事、交叉事、额外事，并在网上进行民生项目公示，定期组织验收销号，接受群众监督评议，提高群众满意度。

创新赋能“增活力”

“三位一体”模式显特色。采取“听、查、测、评、展”五种方式，突出“龙头”作用，“听”即按照“三听七看”要求，每半年进行一次巡听；“查”即对各级中心组“一学一报”进行抽查，学习情况半年一检查、年底一督查；“测”即巡听时抽取部分人员进行现场测试；“评”即对各中心组成员的调研报告进行评比；“展”即对各乡镇（街道）、县直单位优秀学习成果进行集中宣传展示。

“讲故事、学理论”活动呈亮点。具体表现在学习比赛密集充实、组织活动丰富多彩。组织乡镇（街道）每两个月组织一次“讲故事、学理论”比赛；县直单位分批参加“讲故事、学理论”比赛。每季度以乡镇为单位开展乡村振兴大比武“五个一”活动，即组织1次理论政策测试、召开1次“乡村振兴，我村怎么办”座谈会、举办1次“讲故事、学理论”宣讲比赛、评选1次“兰陵首发”工单办理“红黄榜”、组织1次现场观摩等系列活动。

“学悟见创”出新彩。组织一批县直部门领导干部进直播间接受访谈，征集办理一批重点民生实事，打造一批“创一流”工作成果，利用兰陵首发解决一批群众问题诉求，实现纵向有进位，横向有进步。

督导赋能“提质效”

将各级“3+1”理论武装体系推进情况纳入“抓班子、带队伍、正作风、树典型”考核内容；坚持“节点化推进、台账式管理”方式，跟进部门落实，及时梳理通报工作落实情况，定期调度、通报，实行动态提醒、销号管理。同时抽调县直部门27名科级干部及工作人员组成9个县直督导组，县委宣传部22名科级干部及工作人员组成11个乡镇督导组，分别对乡镇（街道）和县直部门单位定期督查指导，采用巡回指导、对调检查、随机抽查、调研访谈、列席旁听调查问卷等形式，推动各项任务落到实处。