来源:琅琊新闻网
2021-12-23 09:36:12
12月21日上午,临沂市人民政府新闻办公室召开新闻发布会,临沂市教育局相关负责人介绍2021年度全市教育系统“双减”工作情况,并回答记者提问。
今年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》),要求强化学校教育主阵地作用,深化校外培训机构治理,坚决防止侵害群众利益行为,构建教育良好生态,有效缓解家长焦虑情绪。自《意见》出台以来,围绕“双减”工作,全市教育系统做了大量工作,取得了良好成效。
临沂杏园小学开展丰富多彩的课后服务
95.16万学生参与课后服务 参与率达88.95%
在2019年全面推进小学课后服务的基础上,今年,我市将课后服务延伸到了初中。截至目前,全市参与课后服务学生95.16万人,参与率达88.95%。
在服务时间上,明确规定下午结束时间不早于当地正常下班时间;对于结束后仍有需求的学生提供延时托管服务,满足不同家长接送需求。在服务内容上,全面推进“1+1”模式,即1小时指导学生完成作业,1小时组织开展文艺、阅读等社团活动,既可以通过课后服务指导学生认真完成作业,又可以对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑,还可以为学有余力的学生拓展学习空间,丰富学生学习生活,全力打造素质教育第二课堂。
我市各学校在课后服务方面,均进行了有益探索。临沂三河口小学实施作业“审批+面批”制,让学生“零作业”回家;开展“校本+班本”社团活动,让所有学生的素养得到全面提升;开辟“阅读+运动”自助区,让延时接送的孩子有事做,真正把课后服务做到每一位家长和孩子心里。开展课后服务,不仅城区学校做得好,农村偏远学校也做得相当不错。平邑县地方镇中心校建立了课后爱心小屋和图书漂流站,开发红色沂蒙校本课程,妥善解决留守儿童无人辅导作业问题,进一步丰富课后服务内容。
三类培训机构停止审批 多部门推进预收费监管
今年,市教育部门联合审批部门在全市范围内停止审批“面向义务教育阶段的学科类培训机构”“面向学龄前儿童的校外培训机构”和“面向普通高中学生的学科类校外培训机构”三类培训机构;联合公安、市场监管、金融监管等部门推进预收费监管,有效防范损害群众利益的问题发生;推广使用教育部、市场监管总局制定的《中小学生校外培训服务合同(示范文本)》,严禁利用不公平格式条款侵害学生合法权益;联合民政、市场监管、行政审批等部门开展2次“证照不全”校外培训机构专项整治行动,进一步维护市场秩序,保障消费者合法权益;联合市消防支队,在全市校外培训机构中开展“消除事故隐患,筑牢安全防线”消防知识培训,累计组织开展13场次,培训人员2400余人次。
同时,我市教育部门建议广大家长,要树立正确的教育理念,科学选择辅导机构,密切家校联系减少不必要的焦虑。此外,为保护孩子和家长的合法权益,参加校外培训务必使用教育部和市场监管总局联合制定的《中小学生校外培训服务合同(示范文本)》,一次性缴费时间跨度不超过3个月(或60课时)。
全面实行弹性作业制度 由“定量”走向“变量”
在作业设计上,全市中小学均建立级部统筹作业总量机制,重点聚焦提升作业设计质量,围绕作业目标、内容、难度、类型、数量等关键要素,实现作业整体提质升级。针对学生的个体差异、不同家庭的个性化需求,全面实行弹性作业制度,健全“基础作业+弹性作业”模式,增强作业的层次性、适应性,让作业由“定量”走向“变量”。为保障要求落到实处,全市建立了市、县、校三级落实保障机制:市级层面建立明察暗访机制,纳入对县区履职评价;县区层面建立常态监管机制,纳入对学校考核;学校层面成立作业监管小组,建立线下布置线上公示制度。同时,为强化源头治理,建立监督举报机制,公布作业专项治理监督举报电话,受理群众诉求,回应社会关切。
减轻中小学生过重课外负担,不仅要严格管理校外培训机构,更要提高学校教育质量,让学生在校内学足学好,真正让教育回归校园。从引导学生转变学习方式出发,我市推广“深度学习”教学改进项目,构建“深度学习”理念指导下的高效课堂新策略,“深度学习”融入学科教学,全面提升学生学习素养。先后召开全市小学、初中、高中教学工作会议,全面总结教学工作,表彰先进、推出典型。推介公开示范课近500节次,进行课堂听评课3000余节,对新聘青年教师进行业务培训,促进教师专业成长。
保障初中、小学生睡眠时间 分别不少于9小时、10小时
睡眠对儿童青少年的健康成长有着极其重要的影响。根据不同年龄段学生身心发展特点,坚决保障小学生睡眠时间不少于10小时、初中生睡眠时间不少于9小时。在统一到校时间上,走读生,义务教育阶段不早于7:30;寄宿生,早上统一起床时间,初中不早于7:00。鼓励有条件的学校适当推迟到校时间,保障午休时间,提高睡眠质量。当然,个别因家庭特殊情况临时性或经常性提前早到的学生,家长可以提出提前到校申请,由学校审核备案后,允许学生提前到校。但是为了保障学生充分睡眠,建议家长按照小学、初中不早于7点半来把握学生到校时间。
学校要分析可能导致学生晚睡的外在因素,指导家长做好学生早睡工作。实现作业“中断”、校外培训时间“中断”、游戏“中断”,共同为睡眠“让路”。个别学生经努力,到就寝时间仍未完成作业的,剩余作业可以选择不做,家长要督促学生按时就寝不熬夜,确保充足睡眠。同时,呼吁家长不给孩子课外“加餐”,减轻家长教育焦虑,保障校外培训时间、游戏时间等不占用学生睡眠时间,共同养成小学生不晚于21:30、初中生不晚于22:00的睡眠习惯。
临报融媒记者 宋天健
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