临沂市教育局7项措施点亮心理健康灯

自4月15日首批高三毕业年级学生复学复课，临沂市各学段复学复课工作稳步推进，目前已有1076所学校98.9万名学生返校。为帮助中小学师生顺利适应新学期，以积极的心态投入校园学习生活中，临沂市教育局七大举措加强师生心理健康，为全面复学复课保驾护航。

　1.思想重视，全面部署心理健康教育

结合疫情给学生带来的影响，各县区、学校设计了形式多样、针对性强、贴近学生实际的各类活动。兰山区通过“兰山教育大讲堂”开展心理健康教育主题活动，已累计320多万人次受益。

　2.组建团队，完善心理健康教育体系

该局组建临沂市中小学心理健康教育专家组，由小学、初中、高中段27名骨干心理教师组成，负责指导县区、学校开展心理健康教育工作。

3.注重衔接，全面开展心理健康筛查

河东区开学第一天由专兼职心理教师开展心理测试，对有疑似心理问题的学生进行有效的心理疏导和问题干预。临沂朴园小学教师在线上教学时，除帮助学生解答学习过程中的疑惑之外，高度关注学生的心理状况。

　4.创新形式，扎实推进心理调适活动

通过“复学第一课”、主题班会、“心理专家进校园”、心理讲座等活动，普及心理健康知识。平邑一中体育教师分批次带领师生练习健美操，引导师生释放疫情防控封闭期间工作、学生、生活上的各种压力。

　　5.关注差异，针对学段提供心理指导

小学阶段，以组织开展游戏或心理拓展活动为主；初中阶段，鼓励学生加强人际交往，提升积极心理品质；高中阶段，采用主题班会等多种形式，进行生命教育和生涯教育。平邑一中为缓解学生学习压力积极备考，针对学生此阶段学习特点，开设了《谈高三学生如何克服心理疲劳积极应考》《高三复习中的高原反应及应对策略》等主题班会。

6.全面兼顾，充分重视教师心理健康

关注特殊时期教师的心理状态，针对教师在线上教学、复学准备、家庭事务等方面存在的紧张、焦虑等情绪和心理压力，采取多种方式，及时有效缓解。

　7.加强沟通，有效提升家校共育合力

各县区、学校结合《全市教育系统深入开展办学规范大落实突出问题大整改教师全员大家访行动实施方案》，组织了第一轮大家访活动。河东区各学校专兼职心理教师进行了大家访活动，了解学生的家庭状况、学生居家期间学习状况、亲子关系问题、情绪变化等情况，有针对性地进行家庭教育指导，协助家长建立良好的亲子关系。临沭县各学校积极行动，充分挖掘学校心理教育的途径和平台，开展直播间公益微课、开通心理咨询热线、心理教育宣传报道、科学防疫知识传播等形式多样的家校共育的引导和帮助。

记者 庞尊利

[责任编辑：杨凡、李春晓]

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